加快培養(yǎng)國家發(fā)展急需的各類技術(shù)技能人才，讓更多有志青年在創(chuàng)造社會財富中實現(xiàn)人生價值。
全國深化職業(yè)教育改革電視電話會議2019年4月4日在京召開。中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強作出重要批示。批示指出:發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,是提升人力資源素質(zhì)、穩(wěn)定和擴大就業(yè)的現(xiàn)實需要,也是推動高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化強國的重要舉措。要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認真貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署,結(jié)合完成今年擴招100萬人的任務(wù),瞄準市場需求和推動中國制造、中國服務(wù)邁向中高端,進一步改革完善職業(yè)教育制度體系,積極鼓勵企業(yè)和社會力量興辦職業(yè)教育,補上突出短板,推動產(chǎn)教融合,著力培育發(fā)展一批高水平職業(yè)院校和品牌專業(yè),加快培養(yǎng)國家發(fā)展急需的各類技術(shù)技能人才,完善人才評價激勵機制,持續(xù)推進職業(yè)技能提升行動,讓更多有志青年成長為能工巧匠,在創(chuàng)造社會財富中實現(xiàn)人生價值,為經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供更好的人力人才資源保障。
中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭出席會議并講話。她指出,職業(yè)教育與普通教育是兩種不同類型的教育,具有同等重要地位。習(xí)近平總書記親自主持審議《國家職業(yè)教育改革實施方案》,明確了一系列制度設(shè)計和政策舉措。我們要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,認真落實李克強總理的批示要求,以提升職業(yè)教育質(zhì)量為主線,深化改革、破解難題,更好發(fā)揮職業(yè)教育在經(jīng)濟社會發(fā)展大局、教育工作全局中的作用。
孫春蘭強調(diào),各地各有關(guān)部門要全面落實職教改革任務(wù),完善體制機制,加強政策保障,形成多元辦學(xué)格局,提高技能型人才的社會地位和待遇,增強職業(yè)教育的認可度和吸引力。加強“雙師型”教師隊伍建設(shè),及時將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入教材,推動教學(xué)、實訓(xùn)的融合。加快培育產(chǎn)教融合型企業(yè),打造一批高水平實訓(xùn)基地,推動校企深度合作。穩(wěn)妥推進1+X證書制度試點,鼓勵學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時,取得多類職業(yè)技能等級證書,拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。建立“職教高考”制度,完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試招生辦法,推動實現(xiàn)中高職貫通、普職融通。扎實做好高職擴招100萬工作,針對不同群體制定切合實際的招生辦法和培養(yǎng)途徑,保證培養(yǎng)質(zhì)量,充分釋放擴招的政策效應(yīng)。
